הטיפול לא עוסק בהיגוי או בנשימות מכיוון שלפי השיטה מדברים אחרת, האדם נולד כשהוא כבר יודע איך לנשום ולדבר ולכן הטיפול עובד על רובד אחר

לפי הנסיון של עדי ילדים בגילאים 6 עד 12, צריכים מבוגר אחראי שיעשה איתם ביחד את התרגילים, מה שנותן גם זמן איכות עם הילד.

הערכה עצמית גבוהה נותנת לילד תחושה של חוסן פנימי ואז כשיש אירועים מלחיצים שהילד עובר, במקום שההערכה של הילד תירד, היא תישאר קבועה ויציבה מה שישפיע על הדיבור באופן מובהק.

בקורס מקבלים כלים ותובנות שיכולות להשפיע על הילד וההורה ולשמש אותם בהמשך החיים.

כדאי מאוד ששני ההורים יצפו מכיוון שצריך לייצר שפה אחידה. בדיוק כמו שמחנכים ילד, אם כל אחד מההורים הולך בכיוון שונה ובגישה שונה, הילד יקבל מסרים סותרים ויתבלבל.

אי אפשר להבטיח כלום אבל לא יודעים עד שמנסים. ילדים רבים ומבוגרים עברו את התהליך עם עדי ושיפרו את ההערכה העצמית והביטחון עצמי מה שגרם להם לשפר באופן ניכר את הדיבור אף בסיטואציות מלחיצות ואף בחרו לבצע פעולות שלעולם לא היו מדמיינים שיוכלו.